17. Międzynarodowe Sympozjum EBHC 2022
Trust in Health Care
10-11 października 2022 | stacjonarnie + ONLINE
Zaufanie jest jednym z fundamentów opieki medycznej. Pandemia Covid 19 w sposób spektakularny przypomniała o tej podstawowej prawdzie, zarówno na poziomie indywidualnym, jak i społecznym. Wedle ostatnich analiz, wprowadzone w rekordowym tempie szczepienia przeciw nowemu koronawirusowi uratowały nawet 20 milionów osób przed śmiercią. Dlaczego zatem w krajach wysokorozwiniętych, w których obywatelom zapewniono dostęp do kolejnych, nieodpłatnych dawek, z możliwości tej nie skorzystali wszyscy uprawnieni? Odpowiedzi należy szukać przede wszystkim w zerwanych łańcuchach zaufania, które w niektórych państwach okazały się słabsze, niż łańcuchy dostaw.
Znaczenie zaufania nie ogranicza się do sytuacji kryzysowych i chorób zakaźnych. Pacjent, podejmując leczenie, za każdym razem zupełnie dosłownie powierza siebie w ręce innych, zwykle obcych sobie osób. To doniosła decyzja, która zależy od przekonania o kompetencjach podejmujących leczenie specjalistów, ale także – co równie istotne – od ufności, że działają oni w najlepszej wierze, a cały system skonfigurowany jest tak, by pomóc pacjentowi odzyskać lub zachować zdrowie i ulżyć w cierpieniu.
Nic zatem dziwnego, że szerzący dezinformację w obszarze zdrowia uderzają przede wszystkim w zaufanie do lekarzy i zawodów medycznych, za kolejny cel obierając świat nauki oraz instytucje odpowiedzialne za kształt opieki medycznej. Cios zadany zaufaniu ma dalszy zasięg, niż decyzje o szczepieniu. Zaufanie stanowi bowiem także istotny czynnik warunkujących zdrowie. Udział w badaniach przesiewowych, podjęcie wysiłku związanego ze zmianą stylu życia, przestrzeganie zaleceń – wszystkie te działania wymagają nie tylko wiedzy, ale i szczególnej wiary. Wiary w to, że system oferujący określone interwencje pomoże w przypadku wykrycia choroby, wesprze w wypadku trudności w drodze do zdrowszego życia, zapewni dostępność zalecanych leków i zabiegów.
Edycja Sympozjum EBHC z 2021 roku poświęcona była lekcjom z pandemii. Kapitalne znaczenie zaufania dla sprawności systemów ochrony zdrowia jest chyba najważniejszą z nich. Program Sympozjum EBHC 2022 został zrealizowany w ciągu 2 dni w ramach następujących bloków tematycznych:
- Sesja 1: Otwarcie Sympozjum
- Sesja 2: Zaufanie do polityki lekowej a skuteczne leczenie -sine qua non conditione confido est.
- Sesja 3: Innowacje w opiece zdrowotnej
- Sesja 4: Cyfrowe systemy opieki zdrowotnej skoncentrowane na pacjencie
- Sesja 5: Ochrona zdrowia a budowanie zaufania. Walka o umysły
- Sesja 6: Akademia Samorządowca
- Sesja 7: Upodmiotowienie czy nowy paternalizm?
17. Międzynarodowe Sympozjum EBHC 2022
Trust in Health Care
10-11 października 2022 | stacjonarnie + ONLINE





















Lek. Elizabeth A. Rider, MSW jest pediatrą oraz edukatorką medyczną, a także przewodniczącą projektu Transforming Healthcare Relationships: Values, Learning Environments, and Organizational Culture (Zmiana stosunków w opiece zdrowotnej: Wartości, Środowiska Nauki i Kultura Organizacyjna); założycielką i Dyrektorką Wydziałowych Programów Stypendialnych dot. Humanizmu/Profesjonalizmu, a także Międzybranżowego Kierownictwa w Harvard Medical School. Prowadzi międzynarodowy kurs Trudne Rozmowy w Opiece Zdrowotnej na wydziale Harvard Medical School oraz w Harvard Macy Institute. Dr Rider pełniła funkcję Dyrektorki Programów Akademickich dawnego Instytutu ds. Profesjonalizmu i Etycznych Praktyk (2007-2020). Jest starszym pracownikiem i byłą Przewodniczącą Akademii Medycznej będącej częścią National Academies of Practice. Dr Rider jest założycielką Międzynarodowego Konsorcjum do Komunikacji w Opiece Zdrowotnej (International Consortium for Communication in Healthcare, IC4CH) i przewodniczy inicjatywie Międzynarodowej karty wartości ludzkich w opiece zdrowotnej (International Charter for Human Values in Healthcare), która jest międzybranżowym wspólnym wysiłkiem mającym na celu zwrócenie uwagi na podstawowe wartości i umiejętną komunikację w opiece zdrowotnej. Ponadto pełni funkcję redaktora pomocniczego w czasopiśmie Patient Education and Counseling. Dr Rider zdobyła międzynarodowe uznanie za swoją prace i była zapraszana jako prelegent/konsultantka w 10 krajach. Obecnie jej badania skupiają się między innymi na kształceniu relacyjnym, wartościach, umiejętnościach komunikacyjnych, profesjonalizmie, kształceniu medycznym/międzybranżowym, a także na narodowych badaniach kolaboratywnych mających na celu identyfikację stymulatorów/barier humanistycznych praktyk i edukacji oraz humanistycznego kierownictwa i zmiany kultury organizacyjnej w celu ograniczenia wypalenia i pozytywnego wpłynięcia na samopoczucie. do góry








Ekonomista i przedsiębiorca społeczny zainteresowany złożonymi systemami, ekonomią polityczną technologii oraz gospodarką cyfrową. Współprzewodniczący Polskiej Sieci Ekonomii i dyrektor programowy CoopTech Hub, pierwszego w Polsce centrum technologii spółdzielczych. Doktorant Akademii Leona Koźmińskiego i wykładowca kierunku Zarządzanie i AI w Cyfrowym Społeczeństwie. Założyciel i w latach 2015-2020 prezes zarządu Fundacji Instrat, progresywnego think-tanku. Doświadczenie zdobywał m.in. w Polskim Funduszu Rozwoju. Absolwent Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, stypendysta G20 Global Solutions, British Council, Møller Institute, Open Future Foundation i FEPS. Autor „Kapitalizmu Sieci”, książki nominowanej do nagrody Economicus 2020. Ambasador DigitalEU. do góry